مقدمة في الوصف الاكاديمي
يُعد البرنامج التعليمي بمثابة حزمة منسقة ومنظمة من المقررات الدراسية التي تشتمل على إجراءات وخبرات تنظم بشكل مفردات دراسية الغرض الأساس منها بناء وصقل مهارات الخريجين مما يجعلهم مؤهلين لتلبية متطلبات سوق العمل يتم مراجعته وتقييمه سنوياً عبر إجراءات وبرامج التدقيق الداخلي أو الخارجي مثل برنامج الممتحن الخارجي.
يقدم وصف البرنامج الأكاديمي ملخص موجز للسمات الرئيسة للبرنامج ومقرراته مبيناً المهارات التي يتم العمل على اكسابها للطلبة مبنية على وفق اهداف البرنامج الأكاديمي وتتجلى أهمية هذا الوصف لكونه يمثل الحجر الأساس في الحصول على الاعتماد البرامجي ويشترك في كتابته الملاكات التدريسية بإشراف اللجان العلمية في الأقسام العلمية.
ويتضمن هذا الدليل بنسخته الثانية وصفاً للبرنامج الأكاديمي بعد تحديث مفردات وفقرات الدليل السابق في ضوء مستجدات وتطورات النظام التعليمي في العراق والذي تضمن وصف البرنامج الأكاديمي بشكلها التقليدي نظام (سنوي، فصلي) فضلاً عن اعتماد وصف البرنامج الأكاديمي المعمم بموجب كتاب دائرة الدراسات ت م3/2906 في 3/5/2023 فيما يخص البرامج التي تعتمد مسار بولونيا أساساً لعملها.
وفي هذا المجال لا يسعنا إلا أن نؤكد على أهمية كتابة وصف البرامج الاكاديمية والمقررات الدراسية لضمان حسن سير العملية التعليمية.
مقدمة في الوصف الأكاديمي
يُعد البرنامج التعليمي بمثابة حزمة منسقة ومنظمة من المقررات الدراسية التي تشتمل على إجراءات وخبرات تنظم بشكل مفردات دراسية الغرض الأساس منها بناء وصقل مهارات الخريجين مما يجعلهم مؤهلين لتلبية متطلبات سوق العمل يتم مراجعته وتقييمه سنوياً عبر إجراءات وبرامج التدقيق الداخلي أو الخارجي مثل برنامج الممتحن الخارجي.يقدم وصف البرنامج الأكاديمي ملخص موجز للسمات الرئيسة للبرنامج ومقرراته مبيناً المهارات التي يتم العمل على اكسابها للطلبة مبنية على وفق اهداف البرنامج الأكاديمي وتتجلى أهمية هذا الوصف لكونه يمثل الحجر الأساس في الحصول على الاعتماد البرامجي ويشترك في كتابته الملاكات التدريسية بإشراف اللجان العلمية في الأقسام العلمية.
ويتضمن هذا الدليل بنسخته الثانية وصفاً للبرنامج الأكاديمي بعد تحديث مفردات وفقرات الدليل السابق في ضوء مستجدات وتطورات النظام التعليمي في العراق والذي تضمن وصف البرنامج الأكاديمي بشكلها التقليدي نظام (سنوي، فصلي) فضلاً عن اعتماد وصف البرنامج الأكاديمي المعمم بموجب كتاب دائرة الدراسات ت م3/2906 في 3/5/2023 فيما يخص البرامج التي تعتمد مسار بولونيا أساساً لعملها.
وفي هذا المجال لا يسعنا إلا حسن سير العملية التعليمية.
تتمثل رسالة قسم الصيدلة في اعداد معاون صيدلي مؤهل يمتلك المهارات والمعرفة اللازمة لممارسة مهنة الصيدلة بمهنة أخلاقية .يسعى القسم الى تزويد الطلاب بالتعليم الشامل الذي يجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي مما يمكنهم من تقديم رعاية فعالة وامنه للمرضى
1. تقديم اعلى درجات المعرفة والمهارات والتشجيع لطابة الكلية باستعمال احدث الوسائل التعليمية
2. اعداد صيادلة وعلماء صيدلة مؤهلين للعمل في المؤسسات الصحية,وصيدليات المجتمع والمختبرات الدوائية
3. تقديم خدمات تلبياحتياجات المرضى من خلال زيادة مدى مساعدة الصيادلة للمرضى"
أ.د مظهر يونس محمد
التخصص العام : كيمياء
التخصص الخاص : حياتية, لا عضوية
ملاك دائم
م.م مريم محمد علي
التخصص العام : احياء مجهرية
التخصص الخاص : طفيليات
ملاك دائم
م.م هوازن اركان
التخصص العام : صيدلة
التخصص الخاص : صيدلانيات
ملاك دائم
م.م اسيل ياسر يونس
التخصص العام : علوم حاسبات
التخصص الخاص : الامن السيبراني
ملاك دائم
هي قاعدة بيانات شاملة تغطي ملايين المقالات من آلاف المجلات المحكمة في مختلف التخصصات تُستخدم على نطاق واسع في التقييم الأكاديمي والبحث عن الأدبيات العلمية الموثوقة.
scopus
وهي من أقدم قواعد البيانات العلمية وأكثرها موثوقية تتيح تحليل الاقتباسات، الوصول إلى المجلات وتقييم جودة الأبحاث والمؤلفين تُستخدم في إعداد تقارير الأداء الأكاديمي مثل تصنيفات الجامعات
clarivate
يعد ResearchGate منصة اجتماعية للباحثين، حيث يمكنهم مشاركة أبحاثهم والتواصل مع زملائهم.
Research Gate
يُعتبر واحدًا من أكثر الأدوات شيوعًا بين الباحثين. يوفر محرك البحث هذا إمكانية الوصول إلى ملايين المقالات العلمية، الكتب، الأطروحات، والأبحاث من مصادر متنوعة
Google Scholar
هي منصة مهنية تتيح إنشاء ملفات شخصية لعرض الخبرات، الشهادات، والمشاريع البحثية توفر فرصًا للتواصل الأكاديمي والتعاون البحثي، والتسويق للمهارات والمؤهلات أمام المجتمع العلمي والمهني.
اضخم موقع عراقي يضم اكثر من (138,000) عنوانا لاطاريح ورسائل نوقشت في الجامعات العراقية
المستودع الرقمي العراقي
هو منصة أساسية للباحثين في المجالات الطبية والصحية تتيح الوصول إلى آلاف المقالات والأبحاث في مجالات الطب الحيوي والصحة العامة
PubMed
تقدمها مكتبة العتبة العباسية الرقمية ليستفيد منها طلبة الدراسات العليا في الجامعات العراقية لمعرفة نسبة الاستلال في بحوثهم من خلال برنامج (turnitin)
معرفة نسبة الاستلال
هو معرف رقمي فريد يُخصص لكل باحث لتوحيد هويته الأكاديمية عالميًا.
يسهّل ربط المؤلفات، البيانات، والأنشطة البحثية بالباحث
ORCID
gsap.from(dmSplitHeading1.words, { scrollTrigger: { trigger: headingElement1
اهلا وسهلا بكم في موقع كلية الحضارة الجامعة من الكليات الرائدة والمتفوقه في مجالها
I am a paragraph that only starts revealing when full heading above has been revealed. Heading and I can be revealed line by line, word by word or char by char.
أ.د مظهر يونس محمد
أ.د مظهر يونس محمد
Margherita Pizza
Pepperoni Delight
Veggie Supreme
مقدمة الخطة
تُمثل الخطة الاستراتيجية لـ كلية الحضارة الجامعة الوثيقة الرسمية المعتمدة لرسم مسارات العمل المستقبلي، وبناء السياسات والبرامج الأكاديمية الرصينة. إنها الإطار العام و”خارطة الطريق” التي تعتمدها الكلية للنهوض بواقعها العلمي والمؤسسي خلال السنوات القادمة، بما يضمن تحقيق الأهداف الكبرى والتطلعات المنشودة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
منهجية الإعداد والجدول الزمني
استندت عملية صياغة الخطة إلى خطوات منهجية دقيقة وفق الدليل الإرشادي الصادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (جهاز الإشراف والتقويم العلمي/ قسم ضمان الجودة). وقد تضمنت مراحل الإعداد ما يلي:
فريق العمل: تشكيل فريق متخصص من الخبراء والأكاديميين لصياغة الرؤية والأهداف.
الفترة الزمنية: تم تحديد مدة الخطة لتغطي خمس سنوات، بدأت من عام 2021 وتستمر حتى نهاية عام 2026.
المعايير الوطنية: الالتزام التام بكافة التعليمات الوزارية المتعلقة بآليات التخطيط الاستراتيجي لضمان أعلى درجات الرصانة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التطلعات الاستراتيجية والقيمة التنافسية
تسعى كلية الحضارة الجامعة من خلال هذه الاستراتيجية إلى:
بناء صرح علمي متميز: يواكب التطورات العالمية في قطاع التعليم العالي.
استثمار رأس المال الفكري: التركيز على استقطاب الكفاءات العلمية وتطويرها بوصفها الثروة الحقيقية للكلية.
الريادة التنافسية: مضاعفة القدرة على الإبداع في البحث العلمي والتفوق الأكاديمي للارتقاء بمنظومة التعليم الجامعي وضمان جودتها الشاملة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التحول الرقمي والتعلم الذكي (E-Learning)
تضع الكلية في مقدمة أولوياتها استثمار تقنيات التعلم الإلكتروني؛ ليس كوسيلة بديلة فحسب، بل كأداة استراتيجية لـ:
تنمية مهارات الطلبة وتطوير معارفهم العلمية والعملية.
خلق بيئة تعليمية جاذبة، مرنة، ومحفزة تكسر القوالب التقليدية.
تعزيز فرص الاعتماد الأكاديمي من خلال دمج التكنولوجيا بالتعليم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تطوير المناهج ومواءمة سوق العمل
تدرك الكلية بعمق ضرورة تحديث المناهج والمقررات الدراسية لتتلاءم مع:
التطورات التكنولوجية الحديثة: عبر تحسين الأساليب التدريسية واستخدام الوسائل التربوية المساندة.
متطلبات سوق العمل: العمل على سد الفجوة بين المخرجات الأكاديمية واحتياجات السوق الحالية والمستقبلية، لضمان مستقبل مهني مستقر لخريجي الكلية..
“نحو تعليم جامعي مستدام يجمع بين الأصالة والحداثة”
كلية الحضارة الجامعة
الخطة الاستراتيجية لـ (كلية الحضارة الجامعة)
مقدمة الخطة
تُمثل الخطة الاستراتيجية لـ كلية الحضارة الجامعة الوثيقة الرسمية المعتمدة لرسم مسارات العمل المستقبلي، وبناء السياسات والبرامج الأكاديمية الرصينة. إنها الإطار العام و”خارطة الطريق” التي تعتمدها الكلية للنهوض بواقعها العلمي والمؤسسي خلال السنوات القادمة، بما يضمن تحقيق الأهداف الكبرى والتطلعات المنشودة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
منهجية الإعداد والجدول الزمني
استندت عملية صياغة الخطة إلى خطوات منهجية دقيقة وفق الدليل الإرشادي الصادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (جهاز الإشراف والتقويم العلمي/ قسم ضمان الجودة). وقد تضمنت مراحل الإعداد ما يلي:
فريق العمل: تشكيل فريق متخصص من الخبراء والأكاديميين لصياغة الرؤية والأهداف.
الفترة الزمنية: تم تحديد مدة الخطة لتغطي خمس سنوات، بدأت من عام 2021 وتستمر حتى نهاية عام 2026.
المعايير الوطنية: الالتزام التام بكافة التعليمات الوزارية المتعلقة بآليات التخطيط الاستراتيجي لضمان أعلى درجات الرصانة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التطلعات الاستراتيجية والقيمة التنافسية
تسعى كلية الحضارة الجامعة من خلال هذه الاستراتيجية إلى:
بناء صرح علمي متميز: يواكب التطورات العالمية في قطاع التعليم العالي.
استثمار رأس المال الفكري: التركيز على استقطاب الكفاءات العلمية وتطويرها بوصفها الثروة الحقيقية للكلية.
الريادة التنافسية: مضاعفة القدرة على الإبداع في البحث العلمي والتفوق الأكاديمي للارتقاء بمنظومة التعليم الجامعي وضمان جودتها الشاملة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التحول الرقمي والتعلم الذكي (E-Learning)
تضع الكلية في مقدمة أولوياتها استثمار تقنيات التعلم الإلكتروني؛ ليس كوسيلة بديلة فحسب، بل كأداة استراتيجية لـ:
تنمية مهارات الطلبة وتطوير معارفهم العلمية والعملية.
خلق بيئة تعليمية جاذبة، مرنة، ومحفزة تكسر القوالب التقليدية.
تعزيز فرص الاعتماد الأكاديمي من خلال دمج التكنولوجيا بالتعليم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تطوير المناهج ومواءمة سوق العمل
تدرك الكلية بعمق ضرورة تحديث المناهج والمقررات الدراسية لتتلاءم مع:
التطورات التكنولوجية الحديثة: عبر تحسين الأساليب التدريسية واستخدام الوسائل التربوية المساندة.
متطلبات سوق العمل: العمل على سد الفجوة بين المخرجات الأكاديمية واحتياجات السوق الحالية والمستقبلية، لضمان مستقبل مهني مستقر لخريجي الكلية..